venerdì, novembre 30, 2012
DEDICATO A CHI ... DEVE SALTARE IL FOSSO!
Eccoti, se ora stai leggendo vorrà dire che hai le idee precise e conosci già in parte quello che sta per accaderti! … ma se seguirai questo “vademecum” avrai una buona percentuale di successo in campo di battaglia!
Io ne sono quasi fuori, con solo qualche ferita che si rimarginerà presto!
Prima di tutto c’è il primo giorno di scuola:
• entra con aria decisa e intenzionata a far capire che tu sei il leone e gli altri le gazzelle
• siediti in banco da solo e visualizza l’ambiente e i tuoi futuri compagni
• non fare subito amicizia se non li hai ancora studiati bene
• …. C’è tempo!!!!
Le amicizie si stringeranno soprattutto all’intervallo, di solito sono tutti a gruppetti e se tu fai il lupo solitario, fai subito capire alle ragazze che in futuro il capo branco sarai tu .
All’entrata dei Prof segui i movimenti dei tuoi compagni e limitati a salutare in modo formale, senza mai e poi mai dare del “tu”ai tuoi professori, perché loro lo sanno, capiscono già chi sei da lì, è una semplice “trappola per topi”.
I prof ti squadreranno e inizieranno a farti domande, ma tu rispondi semplicemente e non farti vedere sottopressione : dì le tue generalità e fallo con voce decisa…attento, però, a non esaltarti troppo, se no passi per quello che è convinto di saper fare tutto, ma mente!
Limitati a valorizzare l’indispensabile!!!
Ti potrebbe andare male e avere un “bulletto” in classe: cerca di capire che tipo è e, se è un “simpaticone”, avvicinalo e fattelo amico, ma alla giusta distanza, in modo che non ti prenda di mira.
Arrivato il momento dell’intervallo, dopo le prime accurate analisi, scegliti un solo amico e se lui ne ha altri, le cose si susseguiranno da sole, conoscerai anche loro prima o poi.
Fai i compiti e comportati bene, stai nel giusto, non andare troppo spesso ai servizi e non farti prendere per uno a cui scappa in qualunque momento!
Studia con alcuni amici e, se stai assente chiedi i compiti…se poi te ne manca qualcuno, o te li hanno dati sbagliati, dai sempre la colpa a quello a cui hai telefonato, ovviamente su questo non avrai in seguito molte speranze di amicizia.
Durante le verifiche, se proprio quel giorno non hai studiato, mettiti vicino al secchione ( o secchiona) della classe, ti farà da dizionario enciclopedico, ma prima assicurati che non l’abbiano già prenotato.
Se per caso ti beccano mentre copi, con aria di scusa dì che stavi chiedendo solo qualcosa ( ad esempio il fazzoletto).
Il primo anno lo supererai facilmente, ma già dal secondo cerca di darti da fare, e il terzo non sottovalutare il fatto che sei in terza ed è anche possibile che ti fermino agli esami o che nemmeno ti ammettano.
Non essere mai indeciso e ogni cosa che fai , falla con sicurezza, non pentirti mai.
A metà seconda devi già avere una vaga idea su cosa sceglierai dopo questo inferno, da quale altra tortura ti vorrai far catturare. Cerca di scegliere ciò che ti piace, non scegliere quello che i tuoi amici hanno scelto. Accetta caso mai il consiglio dei genitori e dei prof.
Tutto il resto verrà da sé e imparerai strada facendo!
Seguendo queste buone e semplici regole, avrai la possibilità di sopravvivere alle scuole medie.
MARCO SIGNAROLDI 3D
venerdì, novembre 16, 2012
PRIMO INCONTRO CONSULTA DEGLI STUDENTI
Verbale consulta venerdì 9 novembre 2012
Il giorno 9 novembre alla III ora in aula multimediale si è riunita la prima consulta degli studentim per l’anno scolastico 2012/2013
Presenti i seguenti alunni che faranno parte del gruppo di quest’anno :
• 1°A Rodolfo Masera Giulia
• 2°A Nicala Jessica
• 3°A Zatti Irene
• 1° B Sanfilippo Arianna
• 2° B Pinto Emiliano
• 3° B Cossu Riccardo
• 1° C Ndoja Ronilda
• 2°C Sartino Matilde
• 3° C Balestreri Lorenzo
• 1° D Rossi Giacomo
• 2° D Ruzza Alessia
• 3° D Medel Sheena
• 1° E Lippolis Francesco
• 2° E Magliocca Arianna
• 3° E Castoldi Alessandro
• 1° F Santeusanio Francesca
• 2° F Garandini Riccardo
• 3° F Barcellona Salvatore
• 1° G Danga Maria Bianca
• 2° G Tricoci Eleonora
• 3°G Centenara Diego
Nominato segretario Cossu Riccardo.
Dopo una breve introduzione sull’attività da svolgere durante l’anno, ci siamo presentati e abbiamo ricordato le varie iniziative e i lavori svolti durante lo scorso anno scolastico.
Il prossimo venerdì, 16 novembre, si riuniranno solo i ragazzi di terza per preparare le date degli Open Day e per appendere i cartelloni degli istituti superiori.
IL GIORNO 22 NOVEMBRE presso la Cavallerizza del Castello di Vigevano visiteremo il CAMPUS DELL'ORIENTAMENTO
La prossima riunione per tutti è fissata per il giorno 7 dicembre 2012 e riguarderà la giornata dei diritti umani: ogni classe dovrà produrre scritti, disegni, video, o a piacere altri elaborati
La seduta è tolta alle ore 10:35.
lunedì, ottobre 29, 2012
IL PAESE DEI NOI
La Consulta degli studenti promuove la partecipazione degli studenti su argomenti di vita scolastica, convivenza civile, solidarietà
Riprendiamo gli incontri che si terranno una volta al mese, venerdì alla terza ora in aula multimediale
Martedì 6 novembre : elezioni in classe dei rappresentanti (1 per classe )
I requisiti richiesti : motivazione alla partecipazione - buon rendimento scolastico – capacità di dialogo con i compagni – capacità di riferire con chiarezza ed organicità – uso di strumenti multimediali.
Il primo incontro sarà Venerdì 9 novembre alla 3° ora in aula multimediale
Gli incontri avverranno mensilmente, nella prima quindicina del mese, e le date saranno rese note in bacheca YOYONEWS (sul blog e tramite i rappresentanti di classe)
Odg di novembre : Orientamento e partecipazione al Campus per le classi terze
Quale orientamento per le classi seconde e prime?
In ogni incontro della Consulta sarà nominato a turno un segretario che stenderà il verbale dell’assemblea e lo renderà pubblico
martedì, settembre 11, 2012
sabato, giugno 02, 2012
2 giugno FESTA DELLA REPUBBLICA
L'INTERVENTO DEI RAGAZZI DELLA CONSULTA ALLA CELEBRAZIONE
Il concetto di DEMOCRAZIA non è solo una definizione teorica – démos popolo e cratos dominio, una combinazione di due termini : “governo di popolo” – “la forma di governo in cui la sovranità appartiene al popolo , che la esercita direttamente o mediante rappresentanti liberamente eletti”
Il concetto di DEMOCRAZIA deve garantire la libertà, ma per esserci DEMOCRAZIA e LIBERTA’ deve necessariamente esserci SENSO DI RESPONSABILITA’, SENSO DELLA REPUBBLICA, cioè della “cosa pubblica”perché lo STATO APPARTIENE A TUTTI.
Gli Italiani hanno deciso di vivere in una Repubblica il 2 giugno 1946
Nell’art. 2 della nostra Costituzione si legge che “la repubblica …richiede l’adempimento dei doveri inderogabili di SOLIDARIETA’ POLITICA, ECONOMICA E SOCIALE”, richiede pertanto un senso di APPARTENENZA alla società e allo Stato
Per costruire un futuro in cui EVASIONE, CORRUZIONE e INDIFFERENZA siano banditi, noi giovani dobbiamo sentire che APPARTENIAMO a una società di cittadini, che contribuiscono a fare in modo che stare insieme serva anche agli altri.
Non possiamo non rimanere stupiti quando vediamo che, per combattere CORRUZIONE E MAFIA ci vogliono degli eroi come i giudici FALCONE e BORSELLINO, poiché pensiamo che la lotta alla mafia inizi dalla coscienza civile di ogni individuo e dalla condivisione delle leggi dello Stato.
Lo Stato deve combattere gli evasori e la povertà, deve “garantire le cure gratuite” (art. 32), tutti devono contribuire alle spese pubbliche ( art. 53) e cioè alle spese dello Stato, delle Regioni, delle Province, dei Comuni, delle scuole, degli ospedali, dell’esercito, dei palazzi di giustizia, delle prigioni … tutte queste spese si possono fare solo se tutti pagano le tasse, perché si possono fare delle spese che servono a tutti i cittadini, solo se tutti i cittadini contribuiscono, sono responsabili, badano alla “cosa pubblica”
Accendo la televisione e sento parlare di mancanza di lavoro, ma io sono fiducioso, spero che ciò che viene affermato nell’art. 4 sia concretamente realizzato per tutti, poiché la dignità di ogni cittadino sta nel “poter svolgere un’attività che concorra al progresso materiale e spirituale della società”
L’ITALIA E’ UNA REPUBBLICA FONDATA SUL LAVORO repubblica, democrazia e lavoro sono le parole fondamentali per il nostro vivere civile, la democrazia si realizza soltanto se i cittadini si impegnano quotidianamente a darle vita attraverso il loro comportamento concreto
Agli adulti e agli insegnanti, vogliamo ricordare che “l’educazione è fondamentale e si deve educare alla libertà e alla partecipazione”
Vogliamo ricordare che “si educa non solo con la parola ma anche e soprattutto con il comportamento”
martedì, maggio 22, 2012
23 maggio 1992 - 23 maggio 2012
CHI HA PAURA MUORE OGNI GIORNO,
CHI NON HA PAURA MUORE UNA VOLTA SOLA. Paolo Borsellino
Non avrebbe voluto diventare un eroe, Giovanni Falcone. Perché era convinto che uno Stato tecnicamente attrezzato e politicamente impegnato potesse sconfiggere il crimine organizzato facendo a meno di tanti sacrifici individuali.
Gli eredi di Falcone oggi sono gli uomini del Servizio Centrale Operativo, della Criminalpol, della DIA e di molti altri organi della lotta alla criminalità… esattamente come Falcone sono anche loro dei servitori dello Stato che in nome di uno “ Stato-così-come-dovrebbe-essere”, lottano per la credibilità di questo “Stato-così-com’è”.
Sguardi puliti, belli, diretti, ma anche seri, decisi. Sono gli occhi di chi “guarda la legalità in faccia”, che nella foto è rappresentata dai magistrati Giovanni Falcone e Paolo Borsellino.
Questi occhi, questi sguardi, sono quelli degli studenti della scuola Morvillo Falcone di Brindisi, proprio quella presa di mira dall’attentato che, sabato scorso, ha provocato la morte di Melissa Bassi, di soli 16 anni, e il ferimento di altri studenti.
Con questa foto, gli studenti della Morvillo Falcone si sono classificati primi al concorso nazionale sulla legalità.
CHI NON HA PAURA MUORE UNA VOLTA SOLA. Paolo Borsellino
Non avrebbe voluto diventare un eroe, Giovanni Falcone. Perché era convinto che uno Stato tecnicamente attrezzato e politicamente impegnato potesse sconfiggere il crimine organizzato facendo a meno di tanti sacrifici individuali.
Gli eredi di Falcone oggi sono gli uomini del Servizio Centrale Operativo, della Criminalpol, della DIA e di molti altri organi della lotta alla criminalità… esattamente come Falcone sono anche loro dei servitori dello Stato che in nome di uno “ Stato-così-come-dovrebbe-essere”, lottano per la credibilità di questo “Stato-così-com’è”.
Sguardi puliti, belli, diretti, ma anche seri, decisi. Sono gli occhi di chi “guarda la legalità in faccia”, che nella foto è rappresentata dai magistrati Giovanni Falcone e Paolo Borsellino.
Questi occhi, questi sguardi, sono quelli degli studenti della scuola Morvillo Falcone di Brindisi, proprio quella presa di mira dall’attentato che, sabato scorso, ha provocato la morte di Melissa Bassi, di soli 16 anni, e il ferimento di altri studenti.
Con questa foto, gli studenti della Morvillo Falcone si sono classificati primi al concorso nazionale sulla legalità.
lunedì, maggio 14, 2012
Beach Volley School. Una grande esperienza tra mare, sole e sabbia.
Le aspettative erano molte ma il divertimento è stato davvero tanto. Il villaggio turistico di Bibione, organizzatissimo e accogliente, ha ospitato moltissime scuole da tutta Italia e alcune scuole straniere della secondaria di primo e secondo grado. Moltissime le attività proposte, ma soprattutto il beach volley, di cui, con gli istruttori, abbiamo imparato tecniche e regole di gioco.
Grande kermesse di scuole al giovedì con l’organizzazione di un torneo di beach volley. I ragazzi della scuola Bramante e Bussi si sono organizzati in ben nove squadre. Grande prestazione di due squadre in particolare, che si sono piazzate ai primi posti: la squadra maschile “Lovely” composta da Zorzi, Costanzo, Comolli, Alfonso e Cuneo si è piazzata al secondo posto, mentre la femminile “Gimm” con Naturale, Malenchini, Tosi e Vaiani con una strepitosa performance ha vinto il torneo, sostenuta incessantemente dal tifo dei ragazzi della scuola.
Alla sera animazione e divertimento: quizzone, torneo di pallavolo notturno, premiazione dei tornei, discoteca!....E naturalmente “after” fino a tarda sera nonostante la security del villaggio e il coprifuoco dei proff., che si sono comportati benissimo, spalmando crema solare sulle spalle ustionate.
Per finire giornata culturale a Venezia, nonostante la stanchezza.
Un ringraziamento particolare agli allenatori Marco e Gianluca che ci hanno preparato al meglio per le grandi sfide di beach volley.
CLASSE TERZA D BRAMANTE
venerdì, maggio 04, 2012
CONSULTA DEL 4 MAGGIO
Il 4 maggio si è riunita la Consulta per la visione del DVD sui DILEMMI MORALI , girato nella scorsa riunione del 30 marzo e presentato all’Università di MILANO - BICOCCA facoltà di SCIENZE DELLA FORMAZIONE in occasione dell’ultimo incontro del CONVEGNO sulla legalità e cittadinanza.
Tutti presenti gli alunni rappresentanti delle 20 classi della Scuola Media Bramante hanno potuto “rivedersi” nella discussione e riflettere sia sulla scelta di “PARLARE o TACERE” in situazioni problematiche, in cui il coinvolgimento emotivo può prevalere sul rispetto della legalità, ma anche sulla modalità di svolgimento della lezione e sugli interventi più incisivi, che hanno determinato un cambio di opinione.
Il lavoro è stato apprezzato dai partecipanti al Convegno i quali hanno soprattutto rilevato l’interesse e la partecipazione degli alunni. In modo molto sereno e senza sollecitazioni da parte degli insegnanti i ragazzi sono giunti da soli a soluzioni di rispetto della legalità e di recupero di “chi ha sbagliato”, anche in modo grave, al fine di creare, nell’ambito di una piccola società scolastica, delle regole di comportamento che possono tradursi in un responsabile impegno civile.
L’obiettivo della lezione, ma non solo, anche dell’intero percorso della Consulta degli Studenti, durante gli incontri e nella restituzione alle classi, è pienamente esplicitato nella citazione che abbiamo scelto come titolo del nostro lavoro:
“ Si educa non solo con la parola, ma soprattutto con il comportamento e questo, di solito, è tenuto in base a quello che a propria volta si è appreso da chi ci ha educato”
Tutti presenti gli alunni rappresentanti delle 20 classi della Scuola Media Bramante hanno potuto “rivedersi” nella discussione e riflettere sia sulla scelta di “PARLARE o TACERE” in situazioni problematiche, in cui il coinvolgimento emotivo può prevalere sul rispetto della legalità, ma anche sulla modalità di svolgimento della lezione e sugli interventi più incisivi, che hanno determinato un cambio di opinione.
Il lavoro è stato apprezzato dai partecipanti al Convegno i quali hanno soprattutto rilevato l’interesse e la partecipazione degli alunni. In modo molto sereno e senza sollecitazioni da parte degli insegnanti i ragazzi sono giunti da soli a soluzioni di rispetto della legalità e di recupero di “chi ha sbagliato”, anche in modo grave, al fine di creare, nell’ambito di una piccola società scolastica, delle regole di comportamento che possono tradursi in un responsabile impegno civile.
L’obiettivo della lezione, ma non solo, anche dell’intero percorso della Consulta degli Studenti, durante gli incontri e nella restituzione alle classi, è pienamente esplicitato nella citazione che abbiamo scelto come titolo del nostro lavoro:
“ Si educa non solo con la parola, ma soprattutto con il comportamento e questo, di solito, è tenuto in base a quello che a propria volta si è appreso da chi ci ha educato”
giovedì, maggio 03, 2012
domenica, aprile 22, 2012
22 aprile EARTH DAY

Giorno della Terra (2012-04-22)
Il Giorno della Terra, in inglese Earth Day, è il nome usato per indicare due diverse festività: una che si tiene annualmente ogni primavera nell’emisfero nord del pianeta, e un’altra in autunno nell’emisfero sud, dedicate entrambe all’ambiente e alla salvaguardia del pianeta Terra. Le Nazioni Unite celebrano questa festa ogni anno nell’equinozio di primavera, ma è un’osservanza ufficializzarla il 22 aprile di ciascun anno. La festività è riconosciuta da ben 192 nazioni e viene celebrata da quasi mezzo miliardo di persone.
L'Earth Day fu celebrato a livello internazionale per la prima volta il 22 aprile 1970 per sottolineare la necessità della conservazione delle risorse naturali della Terra.
Nato come movimento universitario, nel tempo, l’Earth Day è divenuto un avvenimento educativo ed informativo. I gruppi ecologisti lo utilizzano come occasione per valutare le problematiche del pianeta: l’inquinamento di aria, acqua e suolo, la distruzione degli ecosistemi, le migliaia di piante e specie animali che scompaiono, e l’esaurimento delle risorse non rinnovabili.[wikipedia.org]
sabato, aprile 21, 2012
PARCO NATURA VIVA
lunedì, aprile 09, 2012
ULTIMO INCONTRO CONSULTA
Prova a rispondere sinceramente al dilemma che ti proponiamo...confrontati con i tuoi compagni di classe
PARLARE O TACERE?

UN DILEMMA MORALE: PARLARE O TACERE?
SITUAZIONE 1
In classe è stato rubato un cellulare: la vittima è un tuo amico e tu hai visto chi è stato.
La Preside entra in classe subito dopo la denuncia del fatto e minaccia una sospensione a tutta la classe, se non esce il colpevole.
Tu come ti comporti:
a) denunci la persona che ha compiuto il furto
b) non parli, non sono fatti tuoi
c) hai paura di ritorsioni nei tuoi riguardi e scegli di tacere per non metterti nei guai
SITUAZIONE 2
In classe è stato rubato un cellulare ad uno dei tuoi compagni che conosci poco, non ti è nemmeno molto simpatico: il “ladro” è un tuo amico e tu sei testimone di quello che ha fatto perché hai visto!
La Preside entra in classe subito dopo la denuncia dell’accaduto e minaccia una sospensione a tutta la classe , se non esce il colpevole.
Tu come ti comporti:
a) denunci il tuo amico
b) non parli, non sono fatti tuoi
c) taci per coprire il tuo amico, hai paura per lui e non vuoi perdere la sua amicizia
giovedì, marzo 22, 2012
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